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關(guān)于做好2014年上海職稱評審申報工作的通知

2014-9-15 16:58:03??????點(diǎn)擊:
    關(guān)于做好2014年上海職稱評審申報工作的通知值得關(guān)注,為了做好2014年度職稱評審工作,加強(qiáng)職稱申報工作中材料的規(guī)范、審核、上報、同行專家鑒定和各項(xiàng)考評工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、申報范圍
    全校在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員按照相應(yīng)的技術(shù)系列可以申報教師、研究、實(shí)驗(yàn)、工程、教育管理研究、學(xué)生思想政治教育、圖書資料、檔案等系列高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及衛(wèi)生、會計(jì)、審計(jì)、出版等系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
    二、申報要求
    (一)凡申報者須按照《申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人需提交的材料》(見附件1)的要求按時向所在單位提供材料。
    (二)教務(wù)處和各學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好申報人員教學(xué)質(zhì)量的考核工作,提出具體的評價意見。
    (三)所有成果及相關(guān)材料均截止至2009年12月31日。科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)必須由科技處或社科處簽章,并附科研項(xiàng)目申報及經(jīng)費(fèi)批準(zhǔn)有關(guān)文件復(fù)印件,到帳經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)處簽章。
    (四)根據(jù)省教育廳蘇教人〔200911號文件要求,從今年起,各學(xué)院(單位)須對申報人員的論文在“中國期刊網(wǎng)(中國知網(wǎng))”上進(jìn)行查詢,將論文查詢目錄審核蓋章后作為申報材料上報
    (五)根據(jù)《江南大學(xué)科技檔案管理補(bǔ)充規(guī)定》(江大校辦〔2004〕54號),申報高級職稱者“提交的科研成果、科技專著、學(xué)術(shù)論文、獲獎證書等材料必須有檔案館印章和檔案號標(biāo)志,否則人事部門將不予認(rèn)可”。申報者應(yīng)及時與檔案館聯(lián)系辦理有關(guān)手續(xù)。
    (六)凡實(shí)行“考評結(jié)合”的專業(yè)(審計(jì)、會計(jì)、衛(wèi)生、出版、檔案等),必須考試合格,方可申報評聘。
    三、組織工作
    (一)個人申報,單位審核
    各單位在個人申報的基礎(chǔ)上,對申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員任現(xiàn)職以來履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行全面考核。同時各學(xué)院、機(jī)關(guān)部門和直屬單位(以黨委〔黨總支〕為單位)組成職稱材料審核小組,對申報人員提供的材料進(jìn)行逐項(xiàng)審核,層層把關(guān),杜絕弄虛作假。各單位審核材料時,必須由審核者在文章、證書的復(fù)印件上簽字、注明審核日期。除外語、計(jì)算機(jī)及基礎(chǔ)理論考試合格證須保留原件外,其他榮譽(yù)證書、資格證書、學(xué)歷證書等原件經(jīng)審核后即可退還本人(需保留復(fù)印件)。
    (二)公開述職,民意測評
    申報人員在本部門公開述職,將本人思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研業(yè)績及工作量、教學(xué)材料等方面作匯報、展示。充分聽取群眾意見,進(jìn)行民意測評。參加民意測評的人數(shù)不得少于15人(少于15人的部門需組織相關(guān)部門人員參加),且同意人數(shù)在半數(shù)以上方可申報?!半p肩挑”人員按申報學(xué)科參加學(xué)院民意測評。
    (三)單位審核推薦
    各單位認(rèn)真審核申報人員所交材料,特別應(yīng)注重審核申報人員是否完成教學(xué)工作量、是否具備規(guī)定的學(xué)歷和資歷、是否符合破格晉升條件等。在此基礎(chǔ)上,對申報人員任現(xiàn)職以來履行崗位職責(zé)情況,教學(xué)、科研、管理能力做出全面的鑒定,提出部門推薦意見,確定推薦上報人選,并將有關(guān)材料按要求整理好,送交人事處。
    (四)學(xué)科評議組評審
    學(xué)校根據(jù)申報情況組建學(xué)科評議組,學(xué)科評議組負(fù)責(zé)對各單位推薦上報材料進(jìn)行評審或?qū)徍?。通過無記名投票提出申報人選是否具備擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)任職資格的意見。學(xué)科評議組在評議過程中,對晉升高級職務(wù)的人員進(jìn)行面試答辯,全面了解申報人員的知識層面、研究能力、組織協(xié)調(diào)能力、學(xué)科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展的思路等綜合素質(zhì)和綜合能力,對申報人員進(jìn)行綜合、科學(xué)的評價。
    (五)學(xué)校評審、審核推薦
    學(xué)校對有評審權(quán)的各系列學(xué)科組織評審委員會進(jìn)行評審,對沒有評審權(quán)的各系列學(xué)科由學(xué)校進(jìn)行審核、推薦,通過者報上級職稱評審委員會評審。